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围绕当前教育热点主题,校外培训治理与教育公平

发布时间:2021-04-16 09:53编辑:小狐阅读: 373次 手机阅读

根据中国教育报刊社数据中心监测结果,可看出4月上半月教育热点主题分布情况(见图)其中,校外培训治理、家庭教育、中职、校园安全、教师教育是位居前五的热点主题。

家庭教育(12367篇)热度次之,社会各界对家庭教育的重视程度持续提升。从网友反映看,当前家庭教育面临诸多突出问题:家长教育行为处于自发状态,缺乏科学指导;家校教育边界模糊,存在家校推诿现象;家长教育焦虑情绪普遍,教育方法偏激等。作为建设高质量教育体系的重要环节,如何从制度层面推进解决家庭教育的突出问题,提升其专业性、科学性,需要各地各校深入探索实践。

职业教育整体热度较高,涉及中职(11210篇)产教融合(9611篇)高职(8325篇)职教专业(7913篇)普职融通(6162篇)等主题。监测时段内,全国职业教育大会召开、部署2021年中职招生工作,职业教育改革发展成为媒体报道与网络讨论的重点。进入新发展阶段,如何加快构建高质量职业教育体系,发挥职业教育在人才培养、服务就业、乡村振兴等方面的作用,成为各方共同关切。

综合研判,围绕当前教育热点主题,顶层设计和社会良性互动。但政策落实的过程性问题较多,尤其是地方门和学校的决策与治理困境、基层教育工和家长面临的现实难题,须引起足够重视。一方面,要加快推进教育治理体系和治理能力现代化;另一方面,要持续激发基层教育创新,推进家校社协同育人,让行之有效的解决方案层出不穷。

系中国教育报刊社数据中心舆情分析师

中国教育报2021年04月16日第4版

本文相关词条概念解析:

中职

中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,目的是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。中等职业教育是目前我国职业教育的主体,主要由中等职业学校实施,招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制以三年制为主。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。

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