当前位置:首页 >  校园 >  难免给人带来一种上岸就是结束的错觉,在这种考研凡尔赛的优越感之下

难免给人带来一种上岸就是结束的错觉,在这种考研凡尔赛的优越感之下

发布时间:2021-04-09 13:43编辑:小狐阅读: 328次 手机阅读

介绍考研成功者的学习经验,对后来人起到激励作用,本身并无不可。不过,如果新闻报道的重点,不是真正传授学习经验,而只是强调考研成功的结果,以“整个宿舍”“全班”等标题吸引眼球,就跑偏了方向。在这种“考研凡尔赛”的优越感之下,有关学习经验和方法的介绍往往显得空洞,既缺乏对报考专业特性的分析,也没有对科研兴趣的展望,只有自律、团结、友善等放之四海而皆准的概括。

更重要的是,片面宣扬考研成功,难免给人带来一种“上岸”就是结束的错觉。对于这些年轻人为什么考研,考研成功以后又有什么打算,对自己的科研生活有什么计划,似乎甚少涉及。这样的报道在字里行间,都似乎只想说拿到了录取书,就是走向成功的通行证。

近年来,为了遏制对考试焦虑情绪的传导,坚持正确育人导向,有关部门严禁学校宣传“高考状元”“高考升学率”过去那种只介绍高分考生事迹,而缺乏对教育深刻思考的内容少了。一些地方也尝试不公布高分段考生排名,避免对考生个人的炒作。社会逐渐意识到高考并不是最终结果,而仅仅是人生的过程,人们对高考结果和考试排名有了更理性的认识。

考研同样如此。对于个人来说,成功考上心仪的院校,固然可喜可贺,也是人生的一次重要转折机遇,但对整体社会来说,考研不能停留于“内卷”不管怎么样,每年院校录取名额摆在那里,总要录取那么多学生,研究生招生录取只是招生单位每年都会进行的常规工作而已。在研究生学历日益普及的背景下,更应当意识到,考研非但不是结束,而只是新一轮科研人才培养的开始。

“考研凡尔赛”之所以存在,说明唯文凭论、唯学历论在一些人内心依然根深蒂固。其实,踏踏实实做学问的年轻人并不少,近年来,有些出类拔萃的研究生,积极尝试科研创新,取得让同龄人仰望的成果,在国际竞争中展示了中国青年研究者的实力,这样的报道更有传播力,也更能让人获得激励。不再以考试结果论英雄,而是沉下心鼓励创新突破,才是切实加强研究生教育的应有姿态。

对于考研者而言,成功“上岸”也只是开始。进入新的学习阶段,从一个以学习专业知识为主的本科生,变成锻炼研究能力、尝试科研创新的研究生,面临身份的转变,也需要完成思维的切换。不管今后选择走哪条路,研究生就要有研究生的规矩和要求,如果跟不上研究生学习的节奏,不光文凭不是唾手可得,个人理想与抱负也难以充分施展。

本文相关词条概念解析:

研究生

研究生可分为:“统招研究生”和“在职研究生”。前者是可以拿到双证(可获得学历和学位),后者只有学位而没有学历,统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士不需要考政治。研究生作为大专和本科以后的深造课程,在中国大学毕业生就业率不到30%的今天,无疑在很大程度上缓解了很多难题的产生。在中国大陆地区,普通民众一般也将硕士毕业生称为“研究生”,将博士毕业生称为“博士”,所以,按照俗称,则变成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。

标签:
  • 网友评论

校园本月排行

校园精选