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限时分享,动词study这样的一个个小的语法单元,而这些又是决定

发布时间:2020-10-22 19:43编辑:小狐阅读: 305次 手机阅读

如果英语是幢摩天楼,语法知识就是架起大楼的钢筋,词汇 就是拼成大楼的一块块砖瓦!上周了一套英语语法图解 资料。今天的这套语法资料更贴近孩子,以图形化的方式,带娃从名词开始,依次学习形容词,动词,副词,介词,连词和感叹词的语法知识。

为什么美校重视语法

关于语法,美国学校有一个专门的课程—Language Art/语言艺术。这门课程从小学开始,一直到高中毕业。主要包含Reading读,Writing写和Grammar语法。

为了今天这次,我特意研究了一下美国的K-12 Language Art教学大纲—Common Core State Standards(简称CCSS)

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其中有一段针对Language Art课程语法的要求,是这么说的 :

For instance, instruction on verbs in early elementary school (K–3) should address simple present, past, and future tenses; later instruction should extend students knowledge of verbs to other tenses (progressive and perfect tenses in grades 4 and 5) mood (modal auxiliaries in grade 4) ...

翻译一下大概是说:

从幼儿园到小学三年级,学生应该掌握一般现在时,过去式和将来时。到4~5年级,还要掌握进行时,完成式,以及情态动词的用法...

如果深入看一下CCSS中一年级教学大纲的细节,会发现除了时态,对名词、动词、形容词、连词、介词... 等语法知识也都有明确的要求。

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为什么美国学校从一年级开始就对语法知识这么重视?如果只是日常的对话,当然没必要。

所以不但美国的学校重视语法学习,而且家长和学生也非常重视。

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如何语法启蒙

从幼儿园开始,老师就会普及一些标点符号,大小写这些最基础的语法知识。到了小学,美国老师大多会从单词的词性辨别开始语法学习。

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为了让娃们更快的掌握相关知识,美国的老师还会将教室中布置上各种海报,比如所有格名词的海报。上面有语法定义,单数,复数所有格的区别。

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有时还会带学生们一起制作的动词海报,列出了动作类动词,比如Swim游泳,Read读,Draw画 , Wave挥手... 每个动词还有可爱的卡通配图,下面还有写作练习例句。

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为了便于写作时使用,有些老师还会对动词进行整理分类,比如动作类单词如swim,dance,tiptoe... 助动词如may,might,must,am,is...

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今天的这套语法资料更贴近孩子,以图形化的方式,带娃从名词开始,依次学习形容词,动词,副词,介词,连词和感叹词的语法知识。

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在这个学习的过程,穿插着从简单句开始,逐步过渡到复杂句,还会涉及各种的时态的学习。

娃直到什么是名词之后,如何在句子中使用名词?比如做主语,宾语。

在教程中分别用专有名词Maria,实物名词pool,抽象名词party,和复数名词friends列出了四个例子。

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有些名词可以直接做主语,比如人名Maria,还有的名词前需要加冠词“the”比如pool,party。

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句子结构从 一个名词,一个动词就可以搞定的主谓结构开始。

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是复杂些的主谓宾结构。通过不同颜色和标注,让主语、谓语和宾语的位置关系一目了然。

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同一个名词,有时做主语,有时做宾语,不过需要不同动词来进行搭配,来表达不同的意思。

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在学习了主谓宾句子结构之后,为了 表达更加丰富的内容,接下来是介词语法知识的学习。

一个由介词和名词构成的介词短语arount the pool,用这个介词短语扩充简单句Susan walks,这样包含介词短语的句子就有位置信息啦。

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句子扩充的过程如下。

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对更加复杂的一般将来时学习,文中将一个复杂的句子像庖丁解牛一样,拆成助动词will,动词study这样的一个个小的语法单元,逐一进行讲解。

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还会把不同时态放在一起做个比较,仔细体会每句话的含义有何不同,复习巩固学习的知识。

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每个主题还有配套练习资源和

本文相关词条概念解析:

语法

语法是语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。包含词的构词、构形的规则和组词成句的规则。语法有两个含义,一指语法结构规律本身,即语法事实。一指语法学,是探索并描写语法结构的科学,是语法学者对客观存在的语法体系的认识和说明。语法事实本身没有分歧,但由于语法学者占有的材料,观察角度,分析方法不一致,语法学体系是有分歧的。语法包括词法和句法两部分。词法主要是指词的构成,变化和分类规律。句法主要是指短语和句子等语法单位的构成和变化规则。

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